Corso Imparare Giocando con Minecraft SmartKids LAB discipline STEM Coding - Carta del Docente su SOFIA

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👁‍🗨🎓Edu Corso Minecraft Obiettivi didattico formativi, metodologia e risultati attesi

Corso Minecraft Obiettivi didattico formativi ^

– Uso attivo e consapevole dei dispositivi. Comprensione dei processi e dei concetti della logica sottostante

– Imparare ad imparare e a cercare soluzioni ai problemi, partendo dai principi primi

– Sviluppare un approccio pro-attivo al problem-solving, attraverso il pensiero computazionale, astrazione e la ricerca di soluzioni alla complessità

– Individuare collegamenti e relazioni per divenire efficaci solutori e sviluppare le soft skills

– Acquisire  le basi della programmazione attraverso la Gamification, l’esperienza e la costruzione personale, la pedagogia dell’errore, in modo self-learning senza la direttività dell’insegnante

– Sviluppare la progettualità, il pensiero procedurale, stimolare la creatività e sviluppare il pensiero logico e algoritmico

– Acquisire tecniche di team working per favorire la collaborazione, la condivisione e il confronto costruttivo

– Acquisire la consapevolezza del proprio comportamento nel rapporto con gli altri

– Essere un buon cittadino e saper fare le giuste scelte per un futuro migliore e sostenibile

– Promuovere comportamenti positivi, cittadinanza digitale e risoluzione dei conflitti

– Promuovere la partecipazione reale e digitale alla comunità di appartenenza e una coscienza attenta alle problematiche ambientali (fonti energetiche, inquinamento, comunicazione)

– Sviluppare l’empatia per stare meglio con se stessi e lavorare con gli altri

– Aiutare a costruire l’intelligenza emotiva, l’apprendimento profondo, la crescita e la riflessione personale.

Corso Minecraft Metodologie  ^

La didattica attiva ed esperienziale utilizzata dovrà valorizzare la creatività dei partecipanti attraverso attività di brainstorming, problem solving, project based learning, cooperative learning, peer to peer education e self-teaching. Verranno proposte e adoperate le tecniche di base utilizzate nelle aziende high-tech per gestire lavori e attività di gruppo come Agile, Kanban e il framework Scrum, uso di mindmap, to do list, checklist e task manager.Un processo co-creativo e di miglioramento continuo grazie anche a un controllo empirico dei processi (conclusioni sull’osservazione diretta o indiretta dei fatti).

Nel Corso Minecraft non si dirà ai ragazzi come fare, ma quali dovranno essere i risultati attesi e che prodotto finale si vuole ottenere, questo li renderà responsabili e li motiverà  a far del loro meglio apprendendo di più. Se vogliamo preparare i nostri figli a diventare professionisti del 21 ° secolo dovremo dare loro Autonomia, Competenza e Scopo.

Corso Minecraft Risultati attesi ^

Miglioramento del rendimento scolastico per gli alunni e della loro motivazione allo studio. Interesse per le discipline STEM: saper affrontare i problemi, fare una corretta analisi, scomporli e risolverli, gestire compiti e attività. Si imparerà a saper lavorare in gruppo ed essere artefici di un apprendimento continuo e profondo per tutta la vita, oltre i classici programmi scolastici, nell’ottica del longlife learning.