{"id":12583,"date":"2023-04-07T08:11:06","date_gmt":"2023-04-07T06:11:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/?p=12583"},"modified":"2024-01-22T18:43:22","modified_gmt":"2024-01-22T17:43:22","slug":"novita-digcomp-italiano-guida-mim-competenze-curricoli-digitali-cittadini","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/didattica-blended-elearning-scuola\/novita-digcomp-italiano-guida-mim-competenze-curricoli-digitali-cittadini","title":{"rendered":"&#x1f4da; Novit\u00e0 DigComp 2.2 in italiano da scaricare. Presentazione del MIM competenze e curricoli digitali e dei cittadini. Cosa cambia per la Scuola e le linee guida"},"content":{"rendered":"<p><strong>Le novit\u00e0 del DigComp 2.2 in italiano<\/strong>. Il Digital Competence Framework for Citizens 2.2 #DigComp22 fornisce un linguaggio comune per identificare e descrivere le competenze digitali dei cittadini. <strong>Vediamo in dettaglio tutte le novit\u00e0, come #AI l&#8217;intelligenza artificiale e la #VR realt\u00e0 virtuale e #AR aumentata, video di presentazione del #MIM Scuola #PNSD #PNRR #INDIRE #INVALSI #DSI Digital Skills Indicator, #DESI e #CV #Europass e il documento in dettaglio da scaricare<\/strong>. https:\/\/www.informaweb.it\/?p=12583<\/p>\n<h2>Novit\u00e0 DigComp 2.2 e le le competenze digitali dei cittadini EU<\/h2>\n<p>Il DigComp 2.2 rappresenta un importante strumento per il mondo della scuola e della formazione, ma anche per tutti i cittadini. In particolare, \u00e8 utile in ambito occupazionale, educativo e formativo, e per l&#8217;apprendimento permanente.<\/p>\n<p>Il DigComp \u00e8 stato aggiornato per riflettere le nuove tecnologie emergenti, come l&#8217;intelligenza artificiale e la realt\u00e0 virtuale e aumentata, nonch\u00e9 la necessit\u00e0 di affrontare gli aspetti ecologici e di sostenibilit\u00e0 dell&#8217;interazione con le tecnologie digitali. Il processo di aggiornamento ha coinvolto un ampio numero di soggetti interessati, compresi organismi internazionali come l&#8217;International Labour Organization e il United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. L&#8217;obiettivo dell&#8217;aggiornamento \u00e8 quello di mantenere il DigComp rilevante per l&#8217;apprendimento, il lavoro e la partecipazione alla societ\u00e0, nonch\u00e9 per la definizione delle politiche dell&#8217;UE e per la Strategia digitale europea.<\/p>\n<p>Il documento attualizza aspetti essenziali per la definizione di competenza digitale e fornisce pi\u00f9 di 250 nuovi esempi di conoscenze, abilit\u00e0 e attitudini per aiutare i cittadini ad impegnarsi con facilit\u00e0, in modo critico e sicuro con le tecnologie digitali e con quelle nuove ed emergenti, come i sistemi guidati dall&#8217;intelligenza artificiale, il lavoro a distanza, e l&#8217;accessibilit\u00e0.<\/p>\n<h2>DigComp: lo standard europeo delle competenze digitali, in vista del certificato EDSC<\/h2>\n<figure id=\"attachment_12870\" aria-describedby=\"caption-attachment-12870\" style=\"width: 1024px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/shop\/certificazione-internazionale-di-alfabetizzazione-digitale-digcomp-edsc-corso-online-esame-riconosciuto-miur-indispensabile-bando-personale-ata\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-large wp-image-12870\" src=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Targa-DigComp-sede-desame-accreditata-1024x683.png\" alt=\"DigComp sede d&#039;esame accreditata\" width=\"1024\" height=\"683\" title=\"\" srcset=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Targa-DigComp-sede-desame-accreditata-1024x683.png 1024w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Targa-DigComp-sede-desame-accreditata-470x314.png 470w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Targa-DigComp-sede-desame-accreditata-200x133.png 200w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Targa-DigComp-sede-desame-accreditata-1536x1025.png 1536w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Targa-DigComp-sede-desame-accreditata-2048x1366.png 2048w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Targa-DigComp-sede-desame-accreditata-256x171.png 256w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-12870\" class=\"wp-caption-text\">DigComp sede d&#8217;esame accreditata<\/figcaption><\/figure>\n<p>Introdotto in Italia da SkillOnline con una presentazione nazionale online per tutti gli operatore se settore e referenti delle scuole&#8221;<a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/shop\/certificazione-internazionale-di-alfabetizzazione-digitale-digcomp-edsc-corso-online-esame-riconosciuto-miur-indispensabile-bando-personale-ata\">DigComp: lo standard europeo delle competenze digitali, in vista del certificato EDSC<\/a>&#8220;, tenendo conto del futuro certificato europeo delle competenze digitali (EDSC):<\/p>\n<ul>\n<li>Introduzione, proposte e integrazioni nell&#8217;ambito del PNRR, con riferimento al Piano europeo per l\u2019istruzione digitale 2021-2027.<\/li>\n<li>DigCompEdu per i Docenti e le linee guida per implementare lo standard europeo delle competenze digitali nelle scuole.<\/li>\n<li>DigComp 2.2: certificare le competenze acquisite con gli Open Badge, da integrare all&#8217;interno dell&#8217;E-portfolio.<\/li>\n<li>Percorsi Didattici d&#8217;eccellenza per la Transizione Digitale, organizzati in collaborazione con i Poli Formativi.<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/progetti-pnrr-scuola\/digcomp-22-edsc-certificato-europeo-competenze-digitali\">&#x1f449; Per maggiorni informazioni su EDSC vedi articolo specifico<\/a><\/p>\n<figure id=\"attachment_12641\" aria-describedby=\"caption-attachment-12641\" style=\"width: 1024px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/?p=12642\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-large wp-image-12641\" src=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/EDSC-Certificato-europeo-delle-competenze-digitali-1024x576.jpg\" alt=\"EDSC Certificato europeo delle competenze digitali\" width=\"1024\" height=\"576\" title=\"\" srcset=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/EDSC-Certificato-europeo-delle-competenze-digitali-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/EDSC-Certificato-europeo-delle-competenze-digitali-470x264.jpg 470w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/EDSC-Certificato-europeo-delle-competenze-digitali-200x112.jpg 200w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/EDSC-Certificato-europeo-delle-competenze-digitali-256x144.jpg 256w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/EDSC-Certificato-europeo-delle-competenze-digitali.jpg 1380w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-12641\" class=\"wp-caption-text\">EDSC Certificato europeo delle competenze digitali<\/figcaption><\/figure>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><\/h2>\n<h2><\/h2>\n<h2><\/h2>\n<h2><\/h2>\n<h2><\/h2>\n<h2>Tabella comparativa titoli validati con Bollino ACCREDIA e validi per il CCNL e Bando ATA 2024: Intertek DigComp EDSC - AICA ICDL Full Standard<\/h2>\r\nEcco una tabella comparativa tra la certificazione DigComp EDSC e ICDL Full Standard, entrambe convalidati con il bollino \ud83d\udfe6 ACCREDIA, ed <strong>entrambi fattibili completamente online sia corso che esami<\/strong> \u00e8 un ottimo modo per comprendere le differenze e somiglianze tra queste due importanti certificazioni nel campo dell'alfabetizzazione digitale. Ecco una sintesi delle caratteristiche principali di ciascuna.\r\n\r\n<strong>\ud83d\udea8 <span style=\"color: #ff0000;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/www.accredia.it\/2024\/01\/24\/certificazione-competenze-digitali-edsc-digcomp-e-accreditato-da-accredia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ACCREDIA, con un comunicato uscito nel tardo pomeriggio del 24\/1\/24<\/a><\/span> indica quali sono gli Enti in questo momento accreditati per framework DigComp 2.2 (Digital Competence Framework for Citizen) e lo schema EDSC DIGCOMP e <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/services.accredia.it\/ppsearch\/accredia_orgmask.jsp?ID_LINK=1733&amp;area=310&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_ORG=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_STANDARDS=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_SCHEMI_ALTRI_STD=&amp;PPSEARCH_ODC_SEARCH_MASK_SETTORE_ACCR=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_CITTA=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_PROVINCIA=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_REGIONE=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_STATO=&amp;orgtype=all&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_SCOPO=edsc+digcomp&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_PDFACCREDITAMENTO=&amp;submitBtn=Cerca\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">al momento risulta solo INTERTEK<\/a>.<\/span> Segnamo pertanto con un \ud83d\udd34 le non conformit\u00e0 di ICDL, in attesa dei dovuti chierimenti da parte di AICA, e provvederemo ad aggiorneremo la tabella di conseguenza immediatamente.<\/span><\/strong>\r\n<table>\r\n<thead>\r\n<tr>\r\n<td style=\"text-align: center;\"><\/td>\r\n<td style=\"text-align: center;\">\u2705 <a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/shop\/certificazione-internazionale-di-alfabetizzazione-digitale-digcomp-edsc-corso-online-esame-riconosciuto-miur-indispensabile-bando-personale-ata\"><strong>DigComp EDSC (con bollino ACCREDIA)<\/strong><\/a><\/td>\r\n<td style=\"text-align: center;\">\ud83d\udd34 <a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/shop\/costo-icdl-corso-ecdl-online-certificazione-internazionale-alfabetizzazione-digitale-skills-card-esami-online-simulazioni\"><strong>ICDL Full Standard (con bollino ACCREDIA)<\/strong><\/a><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/thead>\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td><strong>Ente Rilasciatore e link al sito ACCREDIA con dettagli accreditamento per verifica<\/strong><\/td>\r\n<td style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/services.accredia.it\/ppsearch\/accredia_orgmask.jsp?ID_LINK=1733&amp;area=310&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_ORG=0006&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_STANDARDS=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_SCHEMI_ALTRI_STD=&amp;PPSEARCH_ODC_SEARCH_MASK_SETTORE_ACCR=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_CITTA=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_PROVINCIA=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_REGIONE=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_STATO=&amp;orgtype=all&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_SCOPO=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_PDFACCREDITAMENTO=&amp;submitBtn=Cerca\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>\u2705 Intertek - \ud83d\udc49ACCREDIA 04.012.234 - EDSC DIGCOMP (GOP174 DIGCOMP 2.2)<\/strong><\/a><\/td>\r\n<td style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/services.accredia.it\/ppsearch\/accredia_orgmask.jsp?ID_LINK=1733&amp;area=310&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_ORG=3347&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_STANDARDS=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_SCHEMI_ALTRI_STD=&amp;PPSEARCH_ODC_SEARCH_MASK_SETTORE_ACCR=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_CITTA=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_PROVINCIA=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_REGIONE=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_STATO=&amp;orgtype=all&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_SCOPO=&amp;PPSEARCH_ORG_SEARCH_MASK_PDFACCREDITAMENTO=&amp;submitBtn=Cerca\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>\ud83d\udd34\u00a0AICA- \ud83d\udc49ACCREDIA 04.012.011 - Utente qualificato di computer (Regolamento AICA SC02 rev 14 - ICDL Full Standard)<\/strong><\/a><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td><strong>Riconoscimento<\/strong><\/td>\r\n<td style=\"text-align: center;\">\u2705 Accreditata da ACCREDIA per DigComp come richiesto dal CCNL per Bando ATA<\/td>\r\n<td style=\"text-align: center;\">\ud83d\udd34 Accreditata da ACCREDIA ma non nell'elenco Enti accreditati per DigComp<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td><strong>Framework di Riferimento<\/strong><\/td>\r\n<td style=\"text-align: center;\">\u2705 Basata sul Framework Europeo DigComp<\/td>\r\n<td style=\"text-align: center;\">\ud83d\udd34 Basata su standard ICDL riconosciuti internazionalmente e dichiarati compatibili al DigComp da AICA ma al 24\/01\/24 non negli elenchi ACCREDIA<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td><strong>Ambito di Competenze<\/strong><\/td>\r\n<td style=\"text-align: center;\">\u2705 Competenze digitali generali secondo il framework DigComp organizzato in 5 aree<\/td>\r\n<td style=\"text-align: center;\">Ampia gamma di competenze digitali, da quelle di base a quelle avanzate organizzate in 7 moduli indipendenti<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td><strong>Livelli di Competenza<\/strong><\/td>\r\n<td style=\"text-align: center;\">\u2705 Diversi livelli basati sul framework DigComp 1-8<\/td>\r\n<td style=\"text-align: center;\">Certificazioni intermedie ICDL Essential, ICDL Base, IT Security, ICDL Standard esenza bollino ACCREDIA. La certificazione ICDL Full Standard con bollino ACCREDIA si ottiene solo superando tutti i 7 moduli entro 5 anni dal primo esame.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td><strong>Esami e Valutazione<\/strong><\/td>\r\n<td style=\"text-align: center;\">\u2705\u00a0 Test finale a risposta multipla per attestare le competenze informatiche e in cui sempre e comunque si ottiene il titolo con bollino ACCREDIA e con livelli che vanno da 1 a 8<\/td>\r\n<td style=\"text-align: center;\">Esami singoli per modulo in cui si pu\u00f2 essere bocciati con un mix di domande pratiche e a risposta multipla. Solo dopo aver superato tutti e 7 gli esami si ottenere la certificazione completa con bollino ACCREDIA<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td><strong>Rinnovo e Validit\u00e0<\/strong><\/td>\r\n<td style=\"text-align: center;\">\u2705 Titolo senza scadenza, bollino ACCREDIA valido 2 anni<\/td>\r\n<td style=\"text-align: center;\">\ud83d\udd34 Certificazioni intermedie senza scadenza, si bollino ACCREDIA valido 5 anni, ma non nella classificazione DigComp<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\n<h2>Digital Skills Indicator, DESI e CV Europass<\/h2>\n<p>Il DigComp 2.2 \u00e8 stato adottato a livello europeo per costruire il Digital Skills Indicator, l&#8217;indice delle competenze digitali, utilizzato per definire gli obiettivi politici e monitorare il Digital Economy and Society (DESI), l&#8217;Indice dell&#8217;Economia e della Societ\u00e0 Digitale. Un altro esempio di applicazione \u00e8 nel CV Europass, dove il DigComp consente a chi cerca lavoro di valutare le proprie competenze digitali e di includere la valutazione nel proprio Curriculum Vitae.<\/p>\n<h2>DigComp 2.2 le 5 aree di competenza dei cittadini digitali<\/h2>\n<p>Il DigComp individua cinque aree di competenza per i cittadini in ambito digitale: Alfabetizzazione su informazione e dati, Comunicazione e collaborazione, Creazione di contenuti digitali, Sicurezza, e Risolvere problemi. Le prime tre aree sono specifiche per attivit\u00e0 e utilizzi digitali, mentre le ultime due sono trasversali. La risoluzione dei problemi \u00e8 presente in tutte le competenze, ma \u00e8 stata definita come un&#8217;area specifica per sottolinearne l&#8217;importanza.<\/p>\n<figure id=\"attachment_12589\" aria-describedby=\"caption-attachment-12589\" style=\"width: 1024px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-large wp-image-12589\" src=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/DigComp-2.2-le-5-aree-di-competenza-dei-cittadini-digitali-1024x469.png\" alt=\"DigComp 2.2 le 5 aree di competenza dei cittadini digitali\" width=\"1024\" height=\"469\" title=\"\" srcset=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/DigComp-2.2-le-5-aree-di-competenza-dei-cittadini-digitali-1024x469.png 1024w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/DigComp-2.2-le-5-aree-di-competenza-dei-cittadini-digitali-470x215.png 470w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/DigComp-2.2-le-5-aree-di-competenza-dei-cittadini-digitali-200x92.png 200w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/DigComp-2.2-le-5-aree-di-competenza-dei-cittadini-digitali-256x117.png 256w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/DigComp-2.2-le-5-aree-di-competenza-dei-cittadini-digitali.png 1125w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-12589\" class=\"wp-caption-text\">DigComp 2.2 le 5 aree di competenza dei cittadini digitali<\/figcaption><\/figure>\n<h2>Lavori correlati e sviluppi futuri<\/h2>\n<p>In futuro, si continuer\u00e0 a sviluppare e migliorare i quadri di riferimento per le competenze, tenendo conto degli sviluppi tecnologici e delle esigenze del mercato del lavoro. In particolare, \u00e8 previsto il rafforzamento dei quadri di riferimento esistenti, ad esempio attraverso l&#8217;integrazione di nuove competenze digitali emergenti e la promozione di competenze green e sostenibili, nonch\u00e9 lo sviluppo di nuovi quadri di riferimento in ambiti come l&#8217;intelligenza artificiale e la robotica. Il JRC collaborer\u00e0 anche con altri organismi dell&#8217;UE e internazionali per promuovere la diffusione e l&#8217;adozione dei suoi quadri di riferimento e supportare lo sviluppo di competenze a livello globale.<\/p>\n<h2>La traduzione italiana del DigComp 2.2 da scaricare<\/h2>\n<p>La traduzione italiana del rapporto DigComp 2.2 \u00e8 il risultato di un processo avvenuto in due fasi. Nella prima fase, alcuni membri italiani della Comunit\u00e0 di pratica DigComp hanno tradotto le novit\u00e0 della versione 2.2 del DigComp. Successivamente, nell&#8217;ambito del programma Repubblica Digitale, \u00e8 stato costituito un Gruppo di Lavoro che ha visto coinvolti attivamente rappresentanti del Comitato Tecnico Guida, della Coalizione Nazionale e dei partners di Repubblica Digitale, nonch\u00e9 i professionisti che hanno collaborato alla prima fase della traduzione.<\/p>\n<p>La pubblicazione si compone di due parti principali. La sezione 2 presenta il quadro integrato del DigComp 2.2, con nuovi esempi di conoscenze, abilit\u00e0 e attitudini per aiutare i cittadini a confrontarsi con le tecnologie digitali. La sezione 3 e 4 raccolgono i principali documenti di riferimento sul DigComp, tra cui strumenti per l&#8217;autoriflessione e il monitoraggio delle competenze digitali, riferimenti a guide e rapporti, e una raccolta delle traduzioni e degli adattamenti nazionali del DigComp.<\/p>\n<p>Clica sull&#8217;immagine per visualizzare e scaricare la versione italiana<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1ddhatZqb3dUqEABfFmD1eglVOG9BN3Aj\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-12582 size-full\" src=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/DiComp-2.2-Traduzione-in-Italiano-versione-2023.jpg\" alt=\"DigComp 2.2 Traduzione in Italiano versione 2023\" width=\"800\" height=\"565\" title=\"\" srcset=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/DiComp-2.2-Traduzione-in-Italiano-versione-2023.jpg 800w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/DiComp-2.2-Traduzione-in-Italiano-versione-2023-470x332.jpg 470w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/DiComp-2.2-Traduzione-in-Italiano-versione-2023-200x141.jpg 200w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/DiComp-2.2-Traduzione-in-Italiano-versione-2023-256x181.jpg 256w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Il DigComp 2.2 \u00e8 distribuito sotto la licenza Creative Commons, Attribution-ShareAlike 4.0 International CC BY-SA 4.0. Pertanto, \u00e8 possibile utilizzare, condividere e modificare il documento purch\u00e9 se ne citi la fonte e lo si distribuisca con la stessa licenza.<\/p>\n<p>\u00c8 importante che i docenti applichino al pi\u00f9 presto i contenuti del DigComp, come richiesto dalle linee guida del Ministero dell&#8217;Istruzione e del Merito, per migliorare le competenze digitali dei propri studenti. Le competenze digitali sono ormai fondamentali per la preparazione dei giovani alla vita e al lavoro, e la scuola deve essere un ambiente che promuova l&#8217;apprendimento e l&#8217;utilizzo delle tecnologie digitali in modo critico e consapevole.<\/p>\n<h2>Presentazione MIM DigComp 2.2 competenze e curricoli digitali per la Scuola PNSD PNRR<\/h2>\n<p>In occasione della pubblicazione ufficiale in lingua italiana del Digital Competence Framework for Citizens 2.2, a cura del Dipartimento per la trasformazione digitale della Presidenza del Consiglio dei Ministri e Repubblica Digitale, la Direzione generale per i fondi strutturali per l\u2019istruzione, l\u2019edilizia scolastica e la scuola digitale (DG EFID) del Ministero dell\u2019Istruzione e del Merito vide presentazione con evento dedicato alle competenze digitali. Presenti rappresentanti di INVALSI e INDIRE e dirigenti scuole eccellenza nazionale.<\/p>\n<div class=\"ast-oembed-container \" style=\"height: 100%;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"DigComp 2.2 competenze e curricoli digitali\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/SMsHfUYQNDE?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<p>Il Sottosegretario Paola Frassinetti ha partecipato a un convegno presso l&#8217;Istituto Professionale di Stato Servizi per l&#8217;Enogastronomia e l&#8217;Ospitalit\u00e0 Alberghiera di Firenze il 24 marzo 2023. Il convegno \u00e8 stato organizzato dalla Direzione generale per i fondi strutturali per l&#8217;istruzione, l&#8217;edilizia scolastica e la scuola digitale del Ministero per l&#8217;Istruzione e il Merito (Dgefid) in occasione della pubblicazione ufficiale in lingua italiana del Digital Competence Framework for Citizens 2.2, curato dal Dipartimento per la trasformazione digitale della Presidenza del Consiglio dei Ministri e Repubblica Digitale.<\/p>\n<p>Il quadro europeo per le competenze digitali fornisce un linguaggio comune per definire ci\u00f2 che \u00e8 necessario in termini di competenze per affrontare le sfide della digitalizzazione in quasi tutti gli aspetti della vita. L&#8217;acquisizione di competenze chiave di cittadinanza digitale verr\u00e0 valutata sulla base della capacit\u00e0 di comprendere i concetti e di utilizzarli in modo autonomo e personale.<\/p>\n<p>Durante il convegno, sono stati presentati due progetti realizzati nell&#8217;ambito del Piano Nazionale Scuola Digitale, uno sulla promozione delle competenze STEM nelle studentesse della fascia di et\u00e0 17-18 anni e l&#8217;altro sui diritti in Internet e la cittadinanza digitale. Ai lavori hanno partecipato relatori del mondo della scuola, esperti di competenze digitali ed economisti, tra cui il Direttore generale Dgefid, la Presidente Indire e il Vice presidente Confindustria con delega al digitale.<\/p>\n<h2>\ud83d\udcda Guide ed esempi Progetti PNRR Scuola, DigComp, DigCompEDU, DigCompORG, D.M. 65 e D.M. 66<\/h2>\r\n<ul>\r\n\t<li><a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/?p=12857\"><strong>\ud83c\udf93 Certificazione Internazionale di Alfabetizzazione Digitale DigComp 2.2 EDSC<\/strong><\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/?p=12686\"><strong>\ud83c\udd95 Nuovi finanziamenti per la formazione Alunni e Personale della Scuola Decreti Ministeriali DM 65 e DM 66 del 12 aprile 2023 MIM STEM DigComp, DigCompEDU, DigCompORG e Certificazione EDSC<\/strong><\/a><\/li>\r\n\t<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1_E31p1EUWxS3vxwRX7bikLeJtkMoGq_bRgu11TN-QGo\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>\ud83d\udc69\u200d\ud83d\udd2c PNRR Scuola Proposte Progettuali LAB e attivit\u00e0 \ud83c\udfabCurriculum dello Studente<\/strong><\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/?p=12583\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>\ud83c\udd95 DigComp 2.2 Quadro Europeo per lo sviluppo delle Competenze Digitali e curriculari<\/strong><\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1LMJuOdV9Ugl0RC82dQa3FBAdw33RMdu6\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\ud83d\udd17 PDF DigCompEdu Competenze Docenti in Italiano<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"http:\/\/www.informaweb.it\/go\/configuratore\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>\ud83d\udcca Configuratore ed esempi per Progetti PNRR<\/strong><\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/progetti-pnrr-scuola\"><strong>\ud83d\udc49 Tutti i nostri articoli sui Progetti PNRR Scuola 4.0 e Dispersione<\/strong><\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/progetti-pnrr-scuola\/istruzioni-operative-guida-progetti-pnrr-scuola-4-0-azione-1-next-generation-class-azione-2-next-generation-labs\"><strong>\ud83d\udcda PNRR Scuola 4.0 Guida e video tutorial<\/strong><\/a>\r\n<ul>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/progetti-pnrr-scuola\/future-classroom-lab-idee-sperimentazioni-indire-progetti-pnrr-scuola-4-0\">\ud83d\udca1 Idee e sperimentazioni di successo INDIRE utili per i Progetti PNRR Scuola 4.0<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1HPHJu2jGH7pMZPeu1cjTu6j3nq92nA1K\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\ud83d\udd17 PDF MIUR Piano Scuola 4.0<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1Qi97Sy4VEdraI5M2a2PPHmKUIVkOBaSZ\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\ud83d\udd17 PDF Sintesi Istruzioni Operative Scuola 4.0<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1EbgZrsMVpHOyr5Ic3pm8cLKG5oyzuXl-\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\ud83d\udd17 PDF SCUOLA 4.0 Istruzioni Operative dettagliate<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1_LJuSYOPL5rbUeGGKxe0OJXTiwEvqRBc\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\ud83d\udd17 PDF Slides Webinar Design Aule Labs, Piattaforma FUTURA<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1EOdThmIh5hVbcUDemJbrMT4jkvvQ5g1y\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\ud83d\udd17 PDF Chiarimenti e FAQ del 14 Gen 2023<\/a><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/progetti-pnrr-scuola\/progetti-pnrr-azioni-prevenzione-contrasto-dispersione-scolastica-guida-istruzioni-operative\"><strong>\ud83d\udcda PNRR Dispersione Guida e video tutorial<\/strong><\/a>\r\n<ul>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1bICMwCh40qFoAs_v1tFarraISsU8tjpo\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\ud83d\udd17 PDF Sintesi Istruzioni Operative DISPERSIONE<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/13i0aC5FLj1K34Qo1E2vbTPLI1QkWRFQo\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\ud83d\udd17 PDF DISPERSIONE Istruzioni Operative dettagliate<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/progetti-pnrr-scuola\/pnrr-dispersione-linee-guida-per-lorientamento\"><strong>\ud83d\udcda PNRR Dispersione Linee guida per l\u2019orientamento<\/strong><\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1FgGUlUnj-kBMfsGMvZ4r1shHcThsquca\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\ud83d\udd17 PDF ORIENTAMENTO Linee Guida<\/a><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/progetti-pnrr-scuola\/glossario-dei-termini-e-sigle-utilizzati-nei-progetti-pnrr-scuola\"><strong>\ud83d\udcda Glossario dei termini e sigle utilizzati nei progetti PNRR Scuola<\/strong><\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/?p=12583\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>\ufffd<\/strong><\/a><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1eQuoPCWXNs01SpVH0KV_LIVsUlMowXe6\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\ud83d\udd17 PDF Piattaforma Futura: Come presentare un progetto<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/go\/pnrr\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\ud83d\udcc2Cartella con tutte le guide, suggerimenti e proposte progettuali, clicca qui per accedere https:\/\/www.informaweb.it\/it\/go\/pnrr<\/a><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/?p=12583\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-12582 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/DiComp-2.2-Traduzione-in-Italiano-versione-2023-200x141.jpg\" alt=\"DigComp 2.2 Traduzione in Italiano versione 2023\" width=\"200\" height=\"141\" title=\"\" srcset=\"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/DiComp-2.2-Traduzione-in-Italiano-versione-2023-200x141.jpg 200w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/DiComp-2.2-Traduzione-in-Italiano-versione-2023-470x332.jpg 470w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/DiComp-2.2-Traduzione-in-Italiano-versione-2023-256x181.jpg 256w, https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/DiComp-2.2-Traduzione-in-Italiano-versione-2023.jpg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\r\n\r\n<a href=\"https:\/\/www.informaweb.it\/?p=12583\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Le novit\u00e0 del\u00a0DigComp 2.2 in italiano in dettaglio da scaricare. Il Digital Competence Framework for Citizens 2.2 le competenze digitali dei cittadini. In dettaglio tutte le novit\u00e0, come AI l\u2019intelligenza artificiale e la VR realt\u00e0 virtuale e AR aumentata, video di presentazione del MIM Scuola PNSD PNRR INDIRE INVALSI DSI Digital Skills Indicator, DESI e CV Europass<\/a>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le novit\u00e0 del DigComp 2.2 in italiano. 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