{"id":2463,"date":"2016-12-06T16:17:53","date_gmt":"2016-12-06T15:17:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.informaweb.it\/it\/?p=2463"},"modified":"2016-12-06T17:59:13","modified_gmt":"2016-12-06T16:59:13","slug":"prove-invalsi2017-cbt-novita-somministrazione-informatizzata-questionario-studente-classi-ciclo-secondario-secondo-grado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/didattica-blended-elearning-scuola\/prove-invalsi2017-cbt-novita-somministrazione-informatizzata-questionario-studente-classi-ciclo-secondario-secondo-grado","title":{"rendered":"Prove #INVALSI2017 CBT Novit\u00e0 Somministrazione informatizzata del Questionario studente Classi II del ciclo secondario di secondo grado"},"content":{"rendered":"

Prove #INVALSI2017 CBT Novit\u00e0 e indicazioni generali nella circolare INVALSI del 30.11.2016<\/a> \u00a0per il Dirigente scolastico relative alla somministrazione #CBT del Questionario studente nelle classi seconde delle scuole secondarie di secondo grado nel periodo 16.01.2017-28.01.2017.\u00a0Le seguenti indicazioni saranno integrate con tutti gli elementi informativi necessari mediante la pubblicazione del manuale di somministrazione (disponibile dal 16.12.2016)\u00a0http:\/\/wp.me\/p4QRf5-DJ\"Prove<\/p>\n

Prove #INVALSI2017 CBT Tempi<\/h2>\n

1. Periodo di somministrazione: in relazione al numero delle classi seconde e al numero di computer collegati a internet dichiarati dalla scuola durante l\u2019iscrizione alle prove INVALSI, a ogni scuola \u00e8 assegnata una finestra di somministrazione. All\u2019interno di questa finestra di somministrazione il Dirigente scolastico organizza a propria discrezione lo svolgimento delle somministrazioni del Questionario studente. All\u2019interno dell\u2019area riservata alla propria istituzione scolastica si pu\u00f2 vedere la finestra di somministrazione assegnata. Entro e non oltre il 13.12.2016 \u00e8 possibile scegliere un\u2019altra finestra di somministrazione alle seguenti condizioni1: o disponibilit\u00e0 delle date desiderate; o mantenimento della lunghezza della finestra di somministrazione assegnata da INVALSI; o mantenimento della finestra di somministrazione all\u2019interno del periodo 16.01.2017\u201328.01.2017. 1 Tale facolt\u00e0 non \u00e8 prevista per le scuole alle quali \u00e8 stata assegnata una finestra di somministrazione coincidente con l\u2019intero periodo di somministrazione previsto su scala nazionale (16.1.2017-28.1.2017).<\/p>\n

Prove #INVALSI2017 CBT Orario di somministrazione<\/h2>\n

8.00 \u2013 17.30. La somministrazione CBT del Questionario studente pu\u00f2 avvenire in qualsiasi momento all\u2019interno di questo arco temporale in base alle esigenze organizzative delle scuola.<\/p>\n

Prove #INVALSI2017 CBT Durata<\/h2>\n

Durata complessiva del Questionario studente: 30-35 minuti, cos\u00ec articolati o 20 minuti: durata del Questionario studente, o 10-15 minuti per tutte le operazioni connesse allo svolgimento della prova (distribuzione degli allievi nell\u2019aula informatica, consegna delle credenziali di accesso, login degli allievi nell\u2019ambiente di svolgimento della prova, ecc.).<\/p>\n

Prove #INVALSI2017 CBT Organizzazione<\/h2>\n

L\u2019organizzazione dello svolgimento della giornata di somministrazione del Questionario studente<\/p>\n

1. Organizzare le giornate di somministrazione secondo la scansione temporale ritenuta preferibile all\u2019interno della fascia oraria 8.00-17.30. Per un buon funzionamento della rete \u00e8 consigliabile: o distribuire le classi interessate in pi\u00f9 giornate all\u2019interno della finestra di somministrazione assegnata; o distribuire le classi interessate in orari diversi all\u2019interno delle giornate prescelte.<\/p>\n

2. Incaricare i docenti incaricati della somministrazione CBT del Questionario studente di ritirare l\u2019elenco studenti e i tagliandi con le chiavi di accesso per lo svolgimento CBT del Questionario studente (Login e Password) dalla segreteria in tempo utile per iniziare puntualmente la somministrazione nell\u2019aula e nell\u2019orario a loro assegnato. A partire dal 16.12.2016 tali documenti sono disponibili nell\u2019area riservata della segreteria scolastica (https:\/\/invalsiareaprove.cineca.it\/index.php?form=area_riservata) nella sezione relativa a ciascuna classe per la convalida dei dati di contesto.<\/p>\n

3. Assicurarsi entro il 10.01.2017 che tutti i computer destinati alla somministrazione CBT del Questionario studente: o siano regolarmente funzionanti, o siano connessi a internet, o abbiano installata e accessibile agli studenti l\u2019ultima versione di uno tra i seguenti browser: Google Chrome, Mozilla Firefox, macOS Safari (N.B. \u00e8 caldamente sconsigliato l\u2019uso di Microsoft Internet Explorer e Microsoft Edge).<\/p>\n

Prove #INVALSI2017 CBT Recupero per gli assenti<\/h2>\n

Sessioni di recupero per gli allievi assenti nel giorno di somministrazione del Questionario studente Gli allievi eventualmente assenti nella giornata di somministrazione del Questionario studente per loro inizialmente prevista possono compilare il Questionario studente in un momento qualsiasi, definito dal Dirigente scolastico, purch\u00e9 all\u2019interno della finestra di somministrazione assegnata alla scuola.<\/p>\n

Esericitazione e Simulazioni Online INVALSI & Nuova ECDL per prepararsi in poco tempo con Piattaforma eLearning OnLine<\/h2>\r\nLa Piattaforma eLearning Online permette la formazione online su qualsiasi dispositivo e la somministrazione, gestione e rendicontazione online delle PROVE INVALSI ed esercitazioni per tutti e 7 i moduli della Nuova ECDL\u00a0con ebook e il materiale didattico necessario per l\u2019apprendimento anche per il Livello Specialised della IT Security, video contenuti passo passo, simulazioni dettagliate e del tutto simili agli esami ECDL. con correzione automatica e pillole formative mirate rendendo divertente imparare anche i contenuti pi\u00f9 ostici. Demo usando tutte le funzioni e fare esercizi\/allenamenti e simulazioni del tutto simili agli esami ECDL. L'accesso gratuito all'Aula Virtuale e il Supporto Online attivo 7 giorni su 7 sono riservati solo alla lista degli utenti registrati. Tra i materiali didattici disponibili troverai:\r\n- i 7 moduli che compongono la NUOVA ECDL\r\n- le PROVE INVALSI degli anni passati con la correzione automatica suddivise tra Italiano e Matematica\r\n- la MATEMATICA CAPOVOLTA per il biennio della scuola Superiore\r\n- l'INFORMATICA del biennio per la Scuola Superiore, basata sul programma scolastico.\r\n- i contenuti per la certificazione ITAF per amministratori di rete.\r\nanche in modalit\u00e0 Flipped Classroom<\/a>\r\n\r\nEcco alcuni punti di forza della Piattaforma OnLine:\r\n
    \r\n \t
  • Accessibile in qualunque momento e con qualsiasi dispositivo (PC, smartphone o Tablet)<\/li>\r\n \t
  • Assistenza online<\/li>\r\n \t
  • Creazione di aule virtuali per gli studenti<\/li>\r\n \t
  • I docenti avranno accesso gratuito all\u2019aula, potranno pianificare le lezioni e verificare le competenze ed i fabbisogni formativi del singolo studente e della classe tramite grafici e statistiche<\/li>\r\n \t
  • E' possibile vedere la risposta\/procedura corretta ad ogni domanda alla quale si \u00e8 risposto in maniera errata e consultare l'approfondimento teorico con le pillole formative<\/li>\r\n<\/ul>\r\nPer lo studente i test costituiscono uno strumento per conoscere e migliorare le proprie competenze e per prepararsi.\u00a0Lo studente pu\u00f2 svolgere liberamente i test che ritiene utili o assegnati dal docente. Al termine di ogni test viene immediatamente mostrato:\r\n
      \r\n \t
    • Il riepilogo delle risposte fornite<\/li>\r\n \t
    • L\u2019indicazione delle risposte esatte e\/o errate<\/li>\r\n \t
    • Il punteggio raggiunto e l\u2019eventuale superamento della prova<\/li>\r\n \t
    • Le soluzioni delle domande a cui non si \u00e8 risposto correttamente<\/li>\r\n \t
    • Gli approfondimenti abbinati a ciascuna delle soluzioni<\/li>\r\n<\/ul>\r\nTramite l\u2019uso degli strumenti a disposizione ogni studente pu\u00f2 seguire un proprio percorso di apprendimento personalizzato, gli approfondimenti sono stampabili e possono essere l\u2019inizio di appunti personali che potranno essere arricchiti con le annotazioni per produrre quindi un proprio quaderno di esempi e ripasso. Nella stesso menu trovate anche accesso alle [intlink id=\"1810\" type=\"post\" target=\"_blank\"]Prove INVALSI Italiano & Matematica[\/intlink]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Prove #INVALSI2017 CBT Novit\u00e0 e indicazioni generali nella circolare INVALSI del 30.11.2016 \u00a0per il Dirigente scolastico relative alla somministrazione #CBT […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[285],"tags":[600,601],"class_list":["post-2463","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-didattica-blended-elearning-scuola","tag-computer-based-training","tag-invalsi"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2463","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2463"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2463\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2463"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2463"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.informaweb.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2463"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}