I MOOC sono Corsi Universitari online, spesso gratuiti, che consentono alle persone, anche di diversa provenienza geografica, di accedere ad una formazione di qualità a distanza. 
Una rivoluzione che rappresenta una sfida per il mondo delle Università costretto a confrontarsi con le trasformazioni dirompenti indotte dallo sviluppo di Internet. I corsi, fruibili gratuitamente e veicolati dalla varie piattaforme dei partner in 12 differenti lingue, incluso l’arabo, riguardano un’ampia gamma di materie dalla matematica all’economia, dall’e-commerce, al tema del cambiamento climatico, alla responsabilità sociale delle imprese. Informazioni più particolareggiate sono disponibili sul sito web www.openuped.eu . L’iniziativa, diretta dall’EADTU, coinvolge molti paesi, compresa l’Italia, e prevalentemente le università aperte, tra cui l’ITIU (Università telematica internazionale UNINETTUNO).
Storia L’acronimo MOOC è stato utilizzato per la prima volta nel 2008 nel corso “Connectivism and Connective Knowledge”. I corsi MOOC si sono diffusi su scala mondiale a partire dall’autunno 2011. Nell’autunno 2011 la Stanford University ha erogato gratuitamente un corso post laurea di intelligenza artificiale al quale si sono iscritti circa 160.000 studenti provenienti da 190 paesi In Italia le prime università ad aver attivato, nel 2013, tali corsi sono state l’Università telematica internazionale UniNettuno e la Italian University Line – IUL, a seguire poi l’Università degli Studi “Guglielmo Marconi” e la Sapienza – Università di Roma.
Ambienti e piattaforme
Khan Academy: creato nel 2006
Coursera: creato nel 2011 dall’Università di Stanford.
Udacity: creato nel 2011
EdX: creato dal MIT e dall’ Università di Harvard.
Iversity: creato da J.Liepmann e Hannes Klöpper.
Questo metodo alternativo di “self learning” potrebbe presto soppiantare il
tradizionale modello di laure e crediti didattici con Badges e singole competenze da
allegare al proprio CV sempre aggiornato su LinkedIn.
Per la ricerca mirata vai su http://www.mooctivity.com/
